ANTYKONCEPCJA

Seks to sprawa między dwojgiem ludzi i również zabezpieczenie się przed niechcianą ciążą
jest sprawą obojga partnerów. To zadanie tak samo ważne dla KOBIETY jak i MĘŻCZYZNY.
Jeśli na świecie pojawi się dziecko, zarówno matka jak i ojciec muszą solidarnie ponosić
za nie odpowiedzialność.

Wielu chłopców i mężczyzn uważa, że kobieta powinna odpowiadać za antykoncepcję,
bo to ona przecież rodzi dziecko.

To absolutna nieprawda!

Ciąża i zabezpieczenie się przed nią jest sprawą PARTNERKI I PARTNERA.

Wybór metody antykoncepcji powinien odpowiadać obu stronom.

Jeśli nawet tego nie potraficie ustalić między sobą,
to znaczy, że nie dorośliście do seksu.

MIŁOŚĆ I SEKS

Seks powinien wiązać się ze zgodą obojga osób, ale dobrze jeśli kryje się za nim coś więcej: wzajemny szacunek, sympatia, wreszcie miłość. Nie wolno zapominać o tym,
że zawsze – nawet jeśli oboje stosujecie antykoncepcję – może się zdarzyć, iż wspólny seks zakończy się ciążą. Między innymi właśnie dlatego warto rozważyć, czy seks z przygodnie poznanym partnerem lub partnerką ma sens i jakie mogą być tego konsekwencje
dla Was i Waszego dziecka.

Seks jest czymś niezwykle intymnym, czymś co może zbliżać ludzi do siebie i pozwalać budować dobre relacje oparte na zrozumieniu i wzajemnym zaufaniu.

Może być zatem spełnieniem i dopełnieniem miłości.

Historia Olki

Pierwsze kopnięcie. Teraz naprawdę zaczyna do niej docierać, że coś się zmienia. Zgasiła papierosa. Może jednak nie powinna palić? Tylko dlaczego ma nie palić, skoro ma na to ochotę? Zna wiele dziewczyn, które paliły w ciąży i jakoś rodziły normalne dzieci. Najchętniej napiłaby się wódki. Jeszcze lepiej byłoby zapalić jointa.

Continue Reading

Jakie modele teoretyczne mogą okazać się przydatne w pracy z nastoletnią mamą?

Pomocnym narzędziem w odnalezieniu się w nowej sytuacji może okazać się  praca z trzema stanami „ego” opisanymi w  Analizie Transakcyjnej  oraz  wykorzystanie założeń Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT). Z tej pierwszej koncepcji warto wykorzystać poziomy psychicznego funkcjonowania tzn.  „Ja –Dziecko”, „Ja –Rodzic” i „Ja-Dorosły” i wskazać, że każdy z tych stanów jest obecny w psychice młodej dziewczyny od dawna i że dostęp i wykorzystanie stanu „Ja-Dorosły” jest bardzo pomocny w radzeniu sobie z nowymi wyzwaniami życiowymi. Warto posłużyć się historyjkami i metaforami, aby młoda matka zrozumiała siłę stanu „Ja –Dorosły” , który neguje dziecięcą emocjonalność. To właśnie stan „Ja Dziecko” wpędza młodą matkę w lęki i niepokoje, a następnie ułatwia  dysfunkcjonalne zawładnięcie psychiką przez stan „Rodzic – Krytyczny”, z powodu którego ciągle się krytykujemy i jesteśmy niezadowoleni ze swoich wysiłków. Wskazanie dziewczynie, że pozytywny stan „Dziecko – Radosne” można uzewnętrzniać na różne sposoby, a zabawy z własnym dzieckiem stanowią do tego doskonałą okazję może pomóc młodej dziewczynie w zaakceptowaniu nowej życiowej roli. Warto sięgnąć po odpowiednią literaturę fachową np. Thomasa Harris „W zgodzie z Sobą i z Tobą”, aby uwiarygodnić nasz przekaz odpowiednimi przykładami. Również odwołanie się do założeń ACT i zilustrowanie przy pomocy rozrysowanego schematu dwóch wektorów: „unikania – aktywności” oraz „mentalizowania – doświadczania świata” może być dla młodej dziewczyny cenne i sytuujące ją w świecie jej wartości. Tu również odsyłam do, kultowej już pozycji Russa Harrisa „Zrozumieć ACT. Terapia zaangażowania i akceptacji w praktyce”. ACT z dużym powodzeniem bazuje na metaforze, a to – jak wynika również z moich doświadczeń –  jest niezwykle przydatne w dokonywaniu życiowych zmian. „Gdy chcemy wyjść z dołka to rzucony do dołka szpadel nie należy wykorzystywać kąpiąc jeszcze większy dół. Należałoby wówczas wspiąć się na szpadlu i wyskoczyć na powierzchnię” –  jak Ty zamierzasz wykorzystać tę nową sytuację w Twoim życiu? – pytam młodą dziewczynę i zachęcamy: spróbuj znaleźć nieoczywistą dla Ciebie odpowiedź.

Historia Magdy

Bez miłości nie da się żyć. Magda uważa, że jak się w domu nie ma miłości, to trzeba jej poszukać gdzieś indziej. Przytula się do koleżanki. Nazywa ją swoją dziewczyną. Nie uprawiają seksu, tylko czasem się całują i głaszczą po włosach. To takie przyjemne! Magda mogłaby leżeć z nią godzinami

Continue Reading

Rozmowa o przyszłości, jak nie modelować scenariusza straty?

W rozmowie z nastolatką, która jest w ciąży i zdecydowała się wychowywać dziecko z pewnością pojawi się wątek dotyczący tego jak zmieni się jej życie po porodzie i jak będzie wyglądała jej dotychczasowa aktywność, a szczególnie relacje towarzyskie, edukacja itp. Niestety wielu specjalistów ulega stereotypowym wyobrażeniom i powtarza przestrogi, które młoda dziewczyna w ciąży mogła już wielokrotnie słyszeć również od bliskich jej osób: że zmiany, które nastąpią w jej życiu będą radykalne  i że młoda matka powinna przygotować się do ograniczeń, wyrzeczeń, poświęceń, niemalże do bycia kimś innym, niż jest teraz. W istocie, macierzyństwo to nowy jakościowo okres w życiu młodej kobiety, ale przecież na wcześniejsze etapach również były naznaczone różnego rodzaju wyzwaniami i kryzysami. Przyjmowanie katastroficznej wizji macierzyństwa generuje niepotrzebne lęki i wznieca obawy. W rozmowach z nastolatkami w ciąży przyjmijmy więc perspektywę pozytywnych zmian. Przekonujmy, że urodzenie dziecka nie ogranicza możliwości poznawczych, więc  ukończenie szkoły, zdanie matury, uzyskanie kwalifikacji zawodowych jest nadal w zasięgu jej możliwości. Mocno akcentujmy też, że wiele młodych kobiet, które stały się matkami miały nawet większą motywację do wyznaczenia sobie nowych wyzwań edukacyjnych czy zawodowych niż we wcześniejszym okresie. Przed niektórymi wręcz otworzyły się one podczas wychowywania dziecka ( np. przykład matki zakładającej firmę odzieżową szyjącą ubranka dla niemowlaków). Ciąża to też weryfikacja postaw ojców dzieci nastoletnich dziewcząt,  zazwyczaj też nastolatków, dlatego też nie ulegajmy kolejnej pułapce – nie oceniajmy ich negatywnie, nie wtórujmy oburzeniu na ich niedojrzałość. Wskażmy, że jest on w tak samo trudnej sytuacji, której chwilowo nie jest w stanie podołać. Nie odbierajmy tym chłopcom szansy na  wejście w rolę ojca. A przede wszystkim poszerzajmy ogląd własnego położenia życiowego młodych matek. To czy młoda kobieta dostrzeże tę  nową sytuację w kategoriach szans rozwojowych zależy w dużej mierze od mądrych doradców, którzy staną na jej drodze w czasie macierzyństwa.

Partnerstwo

Entuzjazm i pełną zgodę na podjęcie współżycia muszą wyrazić obydwie strony. Nie można nikogo zmuszać, nie wolno naciskać. Każda ze stron musi zwyczajnie tego CHCIEĆ. Nie powinniście  mówić swoim partnerkom czy partnerom: Jeśli nie pójdziesz ze mną do łóżka, to cię zostawię… Jeśli mnie kochasz, to mi to udowodnij.

 To jest forma wywierania presji, próba zmuszenia ich do współżycia, szantaż, a ktoś, kto tak stawia sprawę, nie jest warty Waszego uczucia.

W żadnym wypadku nie próbujcie uśpić czujności partnerki czy partnera podając alkohol czy narkotyki!!!

Taki sposób postępowania jest GWAŁTEM i jest karany.

Jeśli zależy Wam na dziewczynie czy chłopaku, a jednocześnie macie określone potrzeby seksualne, spróbujcie o tym ze sobą porozmawiać. Pamiętajcie, że nie każdy w tym samym momencie jest gotowy do rozpoczęcia współżycia i każdy, kto się na nie decyduje, musi to robić z własnej woli!

Pamiętajcie też, że nie wszystko, czego oczekujecie w seksie, musi odpowiadać Waszym partnerkom czy partnerom. Nie wolno robić nic na siłę!

W takim przypadku spróbujcie zastąpić jedne pragnienia innymi.

Czasem trzeba pokonać długą drogę, by do siebie dotrzeć. Warto to zrobić chociażby po to, żeby mieć pewność, iż dokonaliście najlepszego z możliwych wyborów.

 

 

 

Od kiedy?

Polskie prawo pozwala rozpocząć współżycie osobom od 15 roku życia. Nie oznacza to jednak, że jest to norma, która dotyczyć musi każdego nastolatka.

Pamiętajcie, że decyzja o podjęciu współżycia musi wynikać z Waszej obustronnej chęci.

Nawet więcej!

Powinna być ENTUZJASTYCZNA, ŚWIADOMA, PEWNA.

To, że Wasze koleżanki i koledzy już „to” robią nie czyni nikogo ani lepszym, ani gorszym.

Blog jest prowadzony w ramach projektu THE BOND (Więź) realizowanego w Programie ERASMUS +

Jeśli chcesz pomóc nieletnim matkom i wesprzeć inicjatywę budowy domu, w którym będą mogły mieszkać ze swoimi dziećmi zajrzyj na stronę akcji społecznej prowadzonej przez firmę kosmetyczną BANDI i Fundację po DRUGIE.

Najnowsze wpisy

Najnowsze komentarze

Archiwa